《馆藏珍档・红色物语》栏目以我馆馆藏红色文物为引，以传承红色精神为径，拨开历史的重重迷雾，穿越岁月的无尽沧桑，直击文物背后的故事，直抵先辈的品格和情怀。让珍档解读历史，让红色物语初心，让薪火代代相传！
1952年广西革大第四期毕业纪念章
徽章：镌刻着那个时代鲜明的红色印记
广西人民革命大学毕业纪念章，是2023年馆藏文物征集调研中收获的重要实物。这枚直径3厘米的圆形珐琅纪念章，虽红、黄、蓝三色珐琅略有磨损，却仍清晰折射出精良的制作工艺。纪念章中心的红旗图案上铸有“广西革大”字样，外圈环绕着校训“民主团结 忠诚朴实”与“1952.6 畢業紀念”铭文。其背面为银灰色金属基底，所有文字图案均由模压压印而成。其中，中上部的模压阳文“第四期”明确标示其为广西革大第四期学员的毕业凭证，下方还压印着专属编号“1872”。
证书：承载着革大八桂学员的初心使命
1953年广西革大第六期毕业证书
如果说纪念章是镌刻青春的勋章，那么毕业证书便是见证使命的契约。广西人民革命大学毕业证书，是2026年1月由周榕先生捐赠的珍贵文物，其主人王玉瑾女士正是周榕先生的奶奶。
证书为竖版长方形纸质件，尺寸30.8cm×27.1cm，采用传统竖排繁体书写与红框线装格式。泛黄的棉纸底色上，自然折痕、水渍与磨损痕迹交织，尽显历史沧桑。从右至左竖读，标题为“廣西人民革命大學畢業證書”；学员信息载明“學生王玉瑾，現年¨歲，係江西省宜春縣人，在本校第六期第十一大隊政治業務學習六個月期滿，准予畢業”；落款处有校长张云逸的红色签名及“公元一九五叁年二月¨日”日期，左侧加盖清晰的“廣西人民革命大學印”方形公章；证书中部印有浅灰色“为人民服务”底纹。
张云逸 大将
张云逸，海南文昌人，是中国革命史上功勋卓著的老一辈无产阶级革命家、百色起义的重要领导人。他早年就读于黄埔陆军小学，1909年加入中国同盟会，先后参与辛亥革命、护国战争与北伐战争。1926年10月，张云逸正式加入中国共产党，此后革命履历厚重：他历任红七军军长、中央革命军事委员会副参谋长、新四军副军长、华东军区副司令员等重要职务；主政广西期间，历任广西省委书记、省政府主席、广西军区司令员兼政委；1955年被授予大将军衔，是中共第七至十届中央委员。
建校：为新广西建设应运而生的干部摇篮
一纸证书、一枚纪念章，静静诉说着广西解放初期干部教育的峥嵘岁月。1949年7月，中央电令张云逸统筹两广解放筹备工作，组建中共中央华南分局。接到任务后，他带着对曾浴血奋战过的广西热土的眷恋，随第四野战军南下。行至北平时，毛主席考虑到他的身体状况，安排其暂留休养，同时由他牵头筹建广西省委班子。
初创阶段的广西省委，最初只有张云逸一人被确定为成员。他亲自寻访遴选骨干，仅用一个月便搭建起省委班子。1949年9月，中央批复任职名单：张云逸任省委书记、省人民政府主席，陈漫远、莫文骅等任副书记，黄永胜、雷经天、李天佑等十六人为委员。
当时的省委组织架构极为精简，仅设秘书处、组织部等四个部门，且班子成员分散各地，干部短缺问题尤为突出。张云逸曾坦言，干部队伍规模不足、新人经验欠缺，导致公安力量薄弱、反特务斗争陷入被动，各项工作推进阻力重重。1949年12月11日，广西全境解放，八桂大地迎来新生。面对干部短缺的困境，张云逸立足广西实际，推出一系列举措破解难题：
优化干部布局，夯实基层治理根基
秉持梯度部署、有序推进原则，优先将骨干干部派驻桂林、柳州、南宁等中心城市与核心片区，率先稳固重点区域政权与治理体系，再统筹调配力量支援偏远县域、乡镇基层，推动全域治理有序开展。同时，充分激活本土革命力量，吸纳本地资深革命老同志、爱国民主人士参与政务治理、建言献策、履职尽责；对乡镇基层原有公职人员择优留用、规范管理，平稳衔接基层工作，有效维护地方社会秩序稳定，确保基层治理不断档、不掉线。
创办红色学府，构建系统育才体系
着眼新广西长远建设大局、紧扣全域干部培育刚需，广西省委、省人民政府决定筹建专业化、系统化的新型红色干部教育阵地。1949年12月底，广西人民革命大学依托桂林原德智中学旧址正式宣告成立并挂牌，由省委书记张云逸亲自兼任校长，专为广西培育本土党政建设骨干人才。
办学期间，广西同步开办了中南军政大学广西分校(后改称中南军政大学第五分校)，并在全区六个军分区设立分校大队，同时于1950年5月正式成立广西省委党校。三所院校各司其职、协同办学，与广西人民革命大学形成互补联动的红色人才培育体系，有着紧密的历史渊源与职能关联。
推动军地转型，充实一线实干力量
深耕军地融合育人用人路径，积极推动野战部队整编转型，充实地方守备与政务力量。1950年3月，广西全面启动军队干部转业地方工作，通过层层思想动员、政策宣讲与沟通疏导，顺利推动两千余名现役军队干部转业投身地方建设。这批转业干部大多被充实到公安等关键岗位，快速补齐基层警务防控、治安治理、反特维稳等岗位缺口，有效破解了地方安保力量薄弱的突出问题。
通过布局优化、建校育才、军地转岗等多项举措一体推进、落地见效，至1950年下半年，广西干部队伍规模已扩充至四万余人。队伍涵盖青年学生骨干、本土游击队员、地下党干部、择优留用公职人员、转业军队干部等多元力量，构建起结构多元、来源广泛、作风扎实、能担重任的干部队伍体系，为新生广西的政权稳固、社会治理、经济复苏与全域建设筑牢了坚实的人才根基与组织保障。
往昔：精神在风雨岁月的流转中传颂不灭
文脉绵延赓续，广西人民革命大学深植八桂沃土，始终与时代同频共振、随发展大势革新，坚守为党育人、为国育才的初心使命，积淀下厚重的红色办学底蕴。学校持续为广西干部培育、人才建设与地方发展赋能蓄力，铸就了生生不息的“革大精神”，在岁月流转中历久弥新、熠熠生辉。
不少人或许会好奇，与传统旧式院校相比，广西人民革命大学为何要冠以“人民革命”之名?这一独特校名的确定并非偶然，而是贴合时代使命、立足办学初心的精准定位，蕴含着深刻的政治内涵与办学宗旨。民国时期，广西本土高等院校多以综合学科教育和专业化知识教学为主，核心侧重理论知识传授，办学模式相对传统固化。而新生的广西人民革命大学则跳出旧式教育框架，不以普通学历教育为核心目标，始终以服务革命建设大局、培育基层实干人才、扎根人民服务群众为根本宗旨。校名中的“人民”二字，鲜明彰显了学校全心全意为人民服务、培育人民公仆的根本立场；“革命”二字，则精准凸显了学校以革命思想铸魂、以优良作风育人的核心办学特色，旗帜鲜明地打造服务新中国建设的红色干部培育摇篮。
七十余载栉风沐雨，七十余载砥砺深耕。历经时代变迁与数次改制调整，学校校名虽几经更迭，但红色育人的初心始终未变，实干兴桂的使命始终不改。学校始终紧跟国家发展步伐、贴合地方建设需求，持续拓宽办学格局、升级育人体系，走出了一条与时俱进、特色鲜明的发展之路，积淀了清晰厚重的办学发展脉络。
1954年1月，学校更名为广西省人民政府行政干部学校，聚焦党政行政干部专业化、规范化培养，精准匹配基层政务治理人才需求；
1974年7月，整合资源组建广西、南宁市五七干部学校，创新育人模式，全面契合新时期干部队伍建设培育要求；
1979年4月，学校改制为广西经济干部学校，聚焦经济领域人才培养，助力地方经济复苏发展；
1983年7月，学校成功升格为广西经济管理干部学院，办学层次、师资力量、育人质量实现跨越式提升；
2019年6月，学校正式定名广西职业师范学院，立足新时代职业教育发展大势，开启职业师范教育高质量发展全新征程。
弦歌不辍育英才，薪火赓续谱华章。七十余载办学育人路上，学校桃李芬芳、英才辈出，培育的大批优秀人才深耕各行各业、建功八桂大地。其中，2人成长为省军级领导干部，61人履职地厅级岗位，千余人任职县处级干部，扎根党政一线担当作为；766人获评高级职称、1394人获评中级职称，在教育、经济、政务等领域发光发热。覃应机等一批知名优秀校友，践行革大精神、坚守初心使命，为广西革命建设与改革发展作出重要贡献，彰显了学校深厚的育人底蕴和红色传承。
信念在岁月留痕的点滴里昂扬不息
一枚小小的纪念章，一张薄薄的毕业证书，定格了广西革大那段激情燃烧的岁月。从1952年首届毕业生走出校园，到1953年王玉瑾等学员相继毕业离校，一批批广西青年才俊在这里整装出发，奔赴广西建设各条战线——发展生产、守护疆土、深耕八桂，将青春与汗水尽数奉献给社会主义新广西的建设事业。
时光荏苒，往事留痕。老物件被用心珍藏，红色初心从未蒙尘。这两件承载着代代相传红色基因的物品，镌刻着先辈矢志不渝的使命担当。革大精神跨越山海、穿越流年，在八桂热土上生根发芽，生生不息，绵延不绝！
